Sono stati pubblicati su openpolis.it alcuni dati sull’inclusione scolastica dei minori con disabilità ai tempi del Covid. Sono quasi 300mila gli alunni con disabilità in Italia. Il 26,4% presenta un disturbo generalizzato dello sviluppo, come l’autismo. Il percorso di inclusione per bambini e ragazzi è diventato più difficile nella fase che stiamo vivendo.

L’istituzione della famiglia si trova oggi in una condizione di grave difficoltà, dovuta ad un insieme di fattori quali l’aumento della povertà economica ed educativa, l’esponenziale crescita delle famiglie “monogenitoriali”, oltre al moltiplicarsi di situazioni di violenza fisica e psicologica. L’affidamento familiare può essere una risposta al problema? Leggi l’interessante articolo di Cinzia Reinerio pubblicato su welforum.it.

L’Istat ha diffuso le stime preliminari della povertà assoluta per l’anno 2020 insieme alle stime preliminari delle spese per consumi delle famiglie che costituiscono la base informativa per gli indicatori di povertà assoluta.